Proyectos creativos Español III
Hace tiempo leí algo interesante y era que había empresas que dejaban tiempo libre a sus empleados para que lo dedicaran en trabajar en lo que más les gustara, relacionado de alguna manera con el negocio. La idea de las compañías es que si sus trabajadores están motivados en algo que les interesa pueden quizás descubrir algo beneficioso para la marca. Es el ejemplo de Google y de 3M, y así fue como por ejemplo se inventó el post-it. Podéis AQUÍ y AQUÍ leer un par de artículos sobre ello en inglés.
Así que decidí aplicar esta idea a mi clase de Español III. Cada dos semanas les dejé un viernes libre –cinco en total- para que hicieran el proyecto que más les gustara. Solos, en compañía, en formato digital, en papel, presentación, lo que quisieran. Sí que tenían que cumplir unos mínimos que se pueden leer en estos criterios de corrección.
La semana pasada fueron las presentaciones. Y estos han sido sus proyectos
Lo tenéis que ver, es impresionante a nivel técnico y muy buena la idea.
Un corto de misterio, solo comparable con ¨El resplandor¨
VIDEO 3 - ¨ASÍ ES COMO NUNCA NOS CONOCIMOS¨
Podía haber llegado a ser una historia romántica, pero veréis por qué no.
Dos jugadoras nos explican como practicar este deporte
Dos estudiantes hace un seguimiento de Paul Gasol y Ricky Rubio
VIDEO 6 – PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Interesante explicación de la Primera Guerra Mundial, con un montón de estudiantes participando en el video.
Además de traducir todas las recetas, ¡el estudiante cocinó todos los platos!
Historia de las películas más famosas de Walt Disney desde 1937 hasta nuestros días
¿Qué visitar, dónde alojarte, qué comer...?
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Además hubo una presentación de Abbott y Costello (¨¿Quién está en la primera?¨) y una estudiante creó su propia canción, pero está modificando el video.
¡Buen trabajo chavales! :-)
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