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Basurde Xiao Long

Malasia

¨Kembara bersama¨ (Viaje juntos), obra de teatro de ISKL High School – Viernes, 9 de octubre de 2026

¨Kembara bersama¨ (Viaje juntos), obra de teatro de ISKL High School – Viernes, 9 de octubre de 2026

Hoy viernes a las 6:30 de la tarde he asistido a la representación de la obra de teatro escolar ¨Kembara bersama¨, que se traduciría del malayo como ¨Viaje juntos¨.

 

En este enlace a Canvas está el programa, pero creo que solo usuarios con correo electrónico del colegio pueden acceder ahí. Así se describe la obra:

 

¨La historia de esta producción

 

Nacida de conversaciones reales, reflexiones personales y el valor de mostrarse vulnerable, esta producción es un viaje colaborativo de descubrimiento. Entreteje historias personales, memorias culturales y preguntas compartidas para explorar lo que significa crecer, pertenecer y tener esperanza, tanto en la comunidad de ISKL como en la Malasia contemporánea. Cada historia es un fragmento. Están entretejidas de forma artística, pero no están pensadas para ser vistas como un todo exhaustivo. Juntas, forman el retrato de una generación que aprende a navegar por sí misma y por el mundo¨.

 

Este es el mensaje de la directora de la obra, la gran Kimi Pichardo, profesora de arte dramático:

 

¨Un mensaje de nuestra directora


 Todo viaje comienza en algún lugar.

Comenzamos este proyecto como una carta de amor a ISKL y lo que surgió fue una carta de amor a la humanidad.

Kembara Bersama (Viajar juntos) es la culminación de dos semestres de aprendizaje teatral sobre teatro documental, teatro basado en entrevistas y colaboración estudiantil, incluyendo entrevistas, escritura de guiones, creación y puesta en escena. Explora los muchos viajes que moldean quienes somos, así como a la comunidad de ISKL. A través de historias sobre Malasia, la migración, la familia, la amistad, la identidad, el amor, la ansiedad, la enfermedad y el hogar, descubrimos que no hay dos viajes iguales.

Sin embargo, una idea los conecta a todos: rara vez viajamos solos.

A lo largo de esta producción, el elenco transforma el escenario en diferentes lugares y momentos, recordándonos que las personas y los lugares que nos rodean se convierten en parte de nuestras historias. Algunos viajes son alegres. Algunos son difíciles. Algunos son inesperados. Y otros simplemente nos exigen dar un paso más.

El espectáculo también nos recuerda que el lugar donde empezamos no determina dónde terminamos. Nuestras familias, culturas y experiencias nos moldean, pero continuamos descubriendo y convirtiéndonos en quienes somos a lo largo del camino. Espero que los estudiantes que se han entregado a este proyecto recuerden su impacto auténtico durante los años venideros.

E incluso cuando esta producción llega a su fin, se nos recuerda que un viaje nunca termina verdaderamente. Espero que, tras esta velada juntos, reflexionen sobre las lecciones aprendidas de su propio viaje. Espero que se sientan inspirados para conectar con otras personas que conozcan en este gran mundo: conectar y compartir aventuras. Lo más importante, espero que todos contemos más historias. Es esta conexión innatamente humana —escucharse y compartirse mutuamente— la que tiene el poder de transformarnos de verdad.

Gracias por viajar junto a nosotros.

Kimi Pichardo¨

La obra de teatro me ha encantado, es una obra muy original, diferente a otras que haya visto. En primer lugar, el escenario no está en el frente, como en un teatro tradicional, sino que han usado un salón de actos vacío, han puesto el escenario en el centro (un cuadrado) y los asientos del público estaban rodeando el escenario, en los 4 lados. Con lo que te sentaras donde te sentaras, tenías enfrente el escenario, y también otra grada del público. Imaginad un ring de boxeo. También en las esquinas del salón de actos había recreaciones de edificios (una boca de metro en Kuala Lumpur, una casa tradicional malaya, un kopitam y una oficina de correos), por la que los actores y actrices entraban y salían.

 

Durante la obra de teatro se van contando historias breves, de unos 10 minutos, que no tienen relación entre ellas, pero sí con el tema, el viaje que hacemos cada uno en la vida e historias que previamente miembros de la comunidad compartieron.

 

Me encanta ver en el escenario a estudiantes a los que he dado clase. En esta obra conocía a 7 alumnos:

 

Jayme y Xyla, de Grado 9, a las que les doy clase.

Calie y Linh, de Grado 10, a las que tengo en Advisory.

Namit, Olivia y Raghav, de Grado 10, con los que viajé el año pasado a Sabah en un viaje escolar. A Raghav también le di clase de español el año pasado.

 

Esto de la obra de teatro es también un evento social y en la obra me encontré con unos cuantos alumnos y profes. Por cierto, tres profes de HS, GJ, Ticar y Stockman, también participaron en la obra.

 

¡Me encantó, una manera fantática de empezar el fin de semana!

 

Ah, aparte de verla este viernes (dura 2h30´descanso incluido) también vi un ensayo general el martes, durante una hora, con los alumnos que nos visitan del Centro de Aprendizaje Católico para Refugiados Zotung.

Enseñanza virtual en Kuala Lumpur, debido a la bruma seca producida por los incendios en Indonesia. Viernes, 9 de octubre de 2026.

Llevamos bastantes semanas con polución en Kuala Lumpur debido a los incendios en la isla de Sumatra y en Kalimantán, la parte indonesia de la isla de Borneo.

 

El jueves 8 se pasó un colega por clase, Leandro, y me enseñó su teléfono, que indicaba que habíamos sobrepasado los 300, en el Índice de Calidad del Aire. En su día expliqué aquí cómo se mide eso. Ese día ya había leído en los periódicos que la ciudad de Johor Bahur, al sur de Malasia y limítrofe con Singapur, había cancelado las clases.

 

Ese jueves 8 por la noche, a las 8:35pm, los profes recibimos un correo del director del colegio diciendo:

 

¨Estimados/as colegas:

 

Es posible que estén al tanto del reciente anuncio público con respecto a los posibles cierres de escuelas, según los niveles oficiales de calima.

 

Reconocemos que esta notificación se envía con poco tiempo y que muchos/as de ustedes pueden tener preguntas o necesitar hacer arreglos para el día de mañana. Los/as directores/as de sección se pondrán en contacto con ustedes con respecto al aprendizaje en línea y las posibles implicaciones para las operaciones escolares¨.

El viernes 9, a las 5:02am de la mañana, recibimos otro correo del director:

 

¨Buenos días, colegas:

 

Gracias por su paciencia. Hemos recibido la notificación del Departamento de Educación del Territorio Federal de Kuala Lumpur (JPWPKL) informando que, de acuerdo con la directiva emitida ayer por el Ministerio de Educación (KPM), todas las instituciones educativas bajo el KPM en el Territorio Federal (TF) de Kuala Lumpur estarán cerradas a partir del viernes 9 de octubre. Esta decisión se basa en las lecturas del Índice de Contaminación del Aire (API) registradas en dos estaciones de monitoreo de TF Kuala Lumpur.

 

Esto significa que el campus de ISKL estará CERRADO HOY, viernes 9 de octubre, y el aprendizaje continuará a través de nuestros protocolos de Aprendizaje Continuo en línea¨.

 

Esta es la vista desde mi terraza, a las 9 de la mañana (video 37¨)

 

Así que vuelta a la enseñanza online, como en los tiempos del Covid.

 

En mi anterior destino, la polución era mucho mayor, sin embargo la escuela solo se cerró un día, el 19 de noviembre de 2024. Casualmente, el día que estaba previsto que viniera Kailash Satyarthi, quien fuera Premio Nobel de la Paz 2014, junto con Malala. Me fastidió bastante porque me hacía mucha ilusión su visita. Con los alumnos habíamos leído uno de sus libros, ¨Spark of Compassion¨, y por mi cuenta había leído otro, ¨Salvemos a la infancia¨.

 

Tanto mi escuela en Delhi como esta cuenta con purificadores de aire en el interior, con lo que aunque la polución sea alta en el exterior, en el interior no lo es. Se entiende que se cancelen las actividades en el exterior, pero se comprende menos que se cancelen las actividades que ocurren en el interior. Aparte de las clases, eso incluye:

 

-Una obra de teatro, ¨Kembara Bersama¨, a la que iba a ir esa tarde.

-Torneos de voleibol programados para ese viernes y sábado, en el polideportivo (cerrado). Los de fútbol obviamente cancelados por celebrarse en el exterior. 

-Y otro montón de actividades.

 

La administración del colegio, en estas circunstancias, aboga por abrir el colegio, ya que en los espacios interiores (clases, gimnasio, etc.) la calidad del aire es buena. Finalmente a las 2:51pm recibimos un correo electrónico diciendo que habían aprobado que se siguieran celebrando en espacios interiores los eventos previamente programados. Con lo que sí, la obra de teatro se celebraba.

 

No sé lo que pasará la próxima semana. Hay quejas formales de los gobiernos de Singapur y de Malasia al gobierno de Indonesia. Pero se da la paradoja de que el origen de la mayoría de los incendios se da en concesiones otorgadas en suelo indonesio a compañías madereras y que cultivan palmeras para aceite de palma propiedad de capitales de Malasia y Singapur.

 

Otra curiosidad. La Fórmula 1 no es el deporte más sostenible, en cuanto a contaminación (no solo la carrera, sino la logística de mover todo eso). El pasado fin de semana, del 2 al 4 de octubre, se ha celebrado un Gran Premio en Kuala Lumpur, este finde, del 9-11, se celebra en Singapur. En estos momentos, las dos capitales más contaminadas del mundo.

 

Otra curiosidad, un poco al hilo y más ecológica. El piloto finlandés de Fórmula 1, Valtteri Bottas, tras terminar el GP de Bahrain en el circuito malasio de Sepang, el lugar de tomar un avión se cogió la bici y se fue a Singapur, para la siguiente carrera. Esta fue su ruta, de unos 420 kilómetros:

 

Día 1 – Domingo: Después de la carrera recorrió 56,6 kilómetros hasta Port Dickson.

Día 2 – Lunes: Port Dickson – Melaka – Muar, 161,91 kilómetros.  

Día 3 – Martes: Muar – Batu Pahat – Senggarang – Kepapa Sawit – Kulai, bordeando la costa y por caminos de grava. 161 kilómetros.

Día 4 – Miércoles: Kulai – Johor Bahru – Singapur. 40,16 kilómetros.

 

¡Qué grande!

 

Volviendo a la enseñanza online. En mis clases me gusta tratar temas de actualidad y con mis estudiantes de Segundo de Bachiller se pueden tratar estos temas. Así que rápidamente preparé una comparativa entre los incendios en Indonesia y los incendios en España. Le compartí este documento que tenían que ir rellenando, y lo íbamos completando con este que tenía preparado.

 

¡Espero que este tema se solucione pronto! No puedo ni imaginar lo que estará viviendo la gente que viva cerca de esos incendios, si nosotros, a más de 500 kilómetros, sufrimos las consecuencias.

Presentación del GP de Bahréin de F1 en Kuala Lumpur – 30 de septiembre de 2026

Video (19 segundos)

 

Este fin de semana, del 2 al 4 de octubre, se celebra en Kuala Lumpur el Gran Premio de Bahréin de Formula 1. Hoy miércoles 30 de septiembre, en los alrededores de las Torres Petronas, se celebraba la apertura oficial del evento, con la rueda de prensa y actos oficiales.

 

El equipo Mercedes-AMG Petronas juega ¨en casa¨, al ser Petronas su patrocinador principal. Por ese motivo hoy las Torres Petronas lucen de verde esmeralda, color corporativo de la petrolera estatal de Malasia y de los monoplazas, y llevan un rato tirando estos fuegos artificiales.

 

Estando en China vi varios premios de F-1 en Shanghái y también uno en Bahrain. En aquella época tenía algo de interés por este deporte y los precios tenían más sentido. Las entradas más baratas para ver la F1 en Sepang este fin de semana son de 927 ringgits, al cambio 196 euros o 226 dólares. Las entradas de la tribuna principal cuestan unos 650 euros.

 

Puedo pensar en 196 actividades mejores para gastar esos 196 euros, así que no me pasaré por el circuito y leeré la crónica en el Marca. ¡Que lo disfruten!

Hora punta en Jalan Ampang Hilir (Kuala Lumpur, 3 de septiembre de 2026, entre las 7:14am y las 9:24am)

Empezamos las clases a las 8 de la mañana.

Hoy me ha dado por dejar el móvil grabando desde la ventana de clase, para registrar la hora punta en la carretera de abajo, Jalan Ampang Hilir.

Así se ve entre las 7:14am y las 9:24am (video 35¨).  

 

Normalmente de fondo se suelen ver montañas.

Sin embargo, en las últimas semanas el Índice de Calidad del Aire es bastante malo (a esas horas era de 170), por unos incendios brutales en Indonesia.

De ahí esa brumilla que impide ver el horizonte.

 

Kuala Lumpur, 3 de septiembre de 2026.

Índice de Calidad del Aire (AQI) en Kuala Lumpur, 6 de septiembre de 2026 = 204, a las 8:00am

Índice de Calidad del Aire (AQI) en Kuala Lumpur, 6 de septiembre de 2026 = 204, a las 8:00am

Vista de Kuala Lumpur desde la terraza de casa.

Arriba: Sin polución (22 de diciembre de 2025).

Abajo: Con un Índice de Calidad del Aire (AQI) superior a 200, por los incendios forestales en Indonesia (6 de septiembre de 2026).

 

Causa de la polución en Kuala Lumpur este mes:

 

Facebook

 

US10

 

BBC.com

Última noche en la piscina de G-Residence, antes de que la cierren 4 semanas. Kuala Lumpur, 31 de agosto de 2026.

Video (1´33¨)

 

La piscina de la urbanización me estaba viniendo de maravilla para hacer ejercicios de rehabilitación, después de la operación de rodilla de junio.

Ley de Murphy, la semana pasada pusieron un cartel informando de que la cierran del 1 al 26 de septiembre para arreglarla.

Esta última noche la he disfrutado más, como disfrutas las cosas que sabes que tienen un final.

HS Open House – ISKL, jueves 20 de agosto de 2026

HS Open House – ISKL, jueves 20 de agosto de 2026

En la Escuela Internacional de Kuala Lumpur el curso 2026-27 empezó el 30 de julio para los docentes, el 5 de agosto de 2026 para los estudiantes. Con dos semanas ya de clase, hoy a las seis de la tarde se ha celebrado el ¨Open House¨. Los padres de nuestros alumnos visitan las instalaciones y van siguiendo el horario de sus hijos, conociendo a sus profesores. Los maestros en 8 minutes les presentamos el curso y las expectativas. Una buena forma de que los padres pongan cara a los profesores de sus hijos.

 

Creo que cada vez menos existe esa idea de que los profesores trabajan poco. Es exactamente lo contrario, metemos horas sin parar. Sin ir más lejos, esta semana, a jueves, estas son cosas que tenía en la agenda no relacionadas directamente con enseñar español:

 

-Lunes: tutoría de 10:55 a 11:30 con mis 12 alumnos de 4º de la ESO (grado 10), tratando el tema de ¨entender las relaciones (malas o tóxicas vs. sanas)¨  ¨Understanding Healthy and Unhealthy Relationships¨.

De 3:30 a 4:15pm, reunión sobre el nuevo seguro médico.

 

-Martes: de 9:40 a 9:55, reunión con la subdirectora para hablar de mis objetivos para este curso escolar. De 10:55 a 11:30, primera reunión con el grupo de estudiantes con el que viajaré a Sabah, la primera semana de noviembre.

 

-Miércoles: Normalmente tenemos reunión de profesores de 3:10 a 4:30. Pero esta vez no tuvimos, para dejar tiempo para preparar el open house del jueves.

 

-Jueves: De 10:55 a 11:30 tuve una reunión con un estudiante de 2º  de bachiller para hablar sobre una monografía que está escribiendo, en el Bachillerato Internacional, sobre la influencia que tuvo Zviad Gamsakhurdia en la guerra civil georgiana (1991-1992). Y de 6 a 8pm de la tarde, Open House.

 

Todas estas reuniones llevan preparación, que hay que añadir a la preparación de las clases y a las clases.

 

El 15 de junio me operé del tendón rotuliano de la rodilla derecha. Estuve mes y medio con una férula, volví a Kuala Lumpur, dos semanas currando con dos muletas, y esta es la segunda semana que estoy con solo una muleta. Lo ideal hubiera sido estar de baja, para no moverme demasiado, pero eso no es posible. Tenía la idea de haber enseñado desde mi mesa, como se hacía en la vieja escuela, pero nada, imposible, quieras que no estás todo el día de aquí para allá.  Así que la recuperación va más lenta y no está siendo mi inicio de curso favorito. Todo lleva el doble de tiempo con la mitad de efectividad, así que hay que currar 4 veces más. Aparte del curro, voy lunes y jueves a rehabilitación y el sábado al entrenador personal con el que también hago ejercicios para la rodilla. La mejora es muy lenta (el médico me dijo que entre 5 y 8 meses para hacer deporte), pero llegará. This too will pass, mientras, en la lucha.

Quedada con Luis en KL – Jueves, 13 de agosto de 2026

Quedada con Luis en KL – Jueves, 13 de agosto de 2026

Esta semana ha andado por Kuala Lumpur Luis, un colega de Ecuador de los tiempos de Shanghái (2008-2013). Años después volvimos a coincidir un día en Yakarta, y por fin esta semana nos hemos vuelto a reencontrar. Un tío muy majo.

 

Quedamos para tomar algo en el Helipad (Menara KH) y de ahí fuimos a Bukit Bintang.

 

Muy guay ponernos al día. ¡A ver si pasa menos tiempo hasta la próxima!