Idul Adha, o también conocida como la Celebración del Sacrificio, es una fiesta que conmemora la disposición de Abraham a sacrificar a su primogénito, Isaac, a Dios. Este pasaje está recogido tanto en el Corán como en la Biblia. Los musulmanes dicen que es un sacrificio a Alá, los cristianos a Dios. Tanto monta, monta tanto.
Afortunadamente Alá/Dios evitó ese sacrificio, enviando in extremis un cordero para ser sacrificado en lugar de Isaac. Historia curiosa que nos habla de la fe ciega en Dios. Las historias en la Biblia/Corán son cuentos que hay que interpretar, no pueden ser tomados en sentido literal.
Idul Adha es una de las dos fiestas musulmanas más importantes. Según el calendario lunar islámico empieza el décimo día del duodécimo mes, y dura cuatro días. En nuestro calendario gregoriano esa fecha se adelanta 11 días cada año. Este año se ha celebrado el 27 de mayo, miércoles, en 2027 se celebrará el 16 de mayo. En Malasia es festivo. El curso que viene cae la fiesta en domingo así que se pasará al lunes, con lo que tendremos un finde de 3 días. En 2017, estando en Yakarta, cayó el 1 de septiembre y escribí esta entrada en mi blog.
Vivo en una zona de Kuala Lumpur, Desa Pandan, bastante tradicional. Así que me apetecía darme una vuelta por el barrio para ver el ambiente. He visitados dos mezquitas cercanas, Ar-Rahimah y Nurul Hidayah, y había unas cuantas vacas y cabras listas para ser sacrificadas. Lo podéis ver en las fotos y en el video.
Los animales se sacrifican y la ¨qurban¨ -así se conoce a la carne del animal sacrificado- es dividida en tres partes iguales:
-una parte para el que aporta el animal.
-otra parte para su familia y amigos.
-la tercera parte para los pobres (recordemos que el tercer pilar del islam es la caridad).
He ido a la primera mezquita sobre las 8:15am, durante la primera oración. Al terminar han empezado con los sacrificios. Al sacrificar a una vaca, ponían un toldo para evitar que otras vacas vieran el sacrificio, para no estresarlas más, imagino.
Después de degolladas se desollaban, se troceaban y se iban repartiendo los pedazos. La gente maja, me ofrecieron unas empanadillas y me invitaron a llevarme carne.
Estas dos instantáneas están sacadas el 29 de octubre de 2000.
Ese domingo se celebraba la 7ª jornada de Liga con un Rayo Vallecano vs. Alavés en el estadio Teresa Rivero, llamado así por la presidenta del Rayo durante casi dos décadas (1994-2011). Fue la primera mujer en ocupar el puesto de presidenta en un club de Primera. En 2011 se eliminó por consulta popular el nombre Teresa Rivero del estadio, siendo ahora simplemente Estadio de Vallecas.
Entrenadores en aquel partido fueron los míticos Juande Ramos ocupando el banquillo local, Mané como director técnico visitante.
El delantero albiazul Javi Moreno batió a Julen Lopetegui en el minuto cinco, y con un 0-1 terminaría el partido. Sí, Julen Lopetegui era el portero local y colgó los guantes la temporada siguiente 2001-2002. Tras retirarse, en la temporada 2003-04 debutó como entrenador en el Rayo Vallecano y más tarde ocuparía entre otros los banquillos de la Selección Española y del Real Madrid. Actualmente es el seleccionador nacional de Catar, equipo al que dirigirá en el Mundial 2026 en tres semanas.
Yo vivía en Madrid en aquella época. Buenos tiempos. Mi colega Aitor García de Cortazar y su cuadrilla se vinieron desde Gasteiz para ver el partido. Tres de ellos llevaban la mítica camiseta rosa del Alavés, con Rioja Alavesa como patrocinador. Era la camiseta que se diseñó para competir en la UEFA ese año y tenía impresos en la elástica todos los nombres de los socios.
Esa temporada 2000-2001, Alavés y Rayo Vallecano también se enfrentaron en la UEFA. El Alavés se clasificó por quedar sexto la temporada anterior, el Rayo Vallecano quedó noveno y se clasificó por la Invitación FIFA Fair Play, al ser uno de los equipos con menos amonestaciones de Europa. Los dos equipos hicieron una temporada excelente en esa competición continental. El Alavés eliminó en cuartos al Rayo y alcanzó la final de la Copa de la UEFA, perdiéndola contra el Liverpool FC (5-4 con gol de oro en la prórroga), en el que es considerado el mejor partido de la historia de esa competición. Esa final se celebró hace hoy 25 años y 10 días, fue el 16 de mayo de 2001 en el Westfalenstadion de Dortmund (Alemania).
¿Y todo esto a cuenta de qué?
A qué mañana el Rayo Vallecano, un equipo de un barrio históricamente obrero de Madrid, con una afición que destaca por su marcado carácter antifascista, antirracista y de izquierdas, jugará su primera final europea. Se enfrentará en la final de la UEFA Conference League al Crystal Palace, club del sur de Londres. Una final inédita entre dos aficiones auténticas que se han ganado el respeto del fútbol europeo a base de garra y corazón, superando a rivales con presupuestos mucho mayores.
El entrenador del Rayo Vallecano es Iñigo Pérez, jugador de la cantera del Athletic de Bilbao que casualmente debutó en el primer equipo en un partido de Copa del Rey (28 de octubre de 2009) contra el Rayo Vallecano, en el Estado de Vallecas. Fue parte del Athletic que alcanzó las finales de Copa y Europe League en 2012 bajo las órdenes de Marcelo Bielsa, uno de mis entrenadores favoritos. Me hizo ilusión ver que Iñigo Pérez reconocía a Marcelo Bielsa con estas palabras hace un par de semanas:
“Cambió mi forma de jugar y sentir del juego. Y también me mejoró como persona. Lo que intento hacer como entrenador tiene mucho que ver con la reflexión de lo que hacía él con los futbolistas, cómo los ayudaba”.
Por otro lado, el Rubio de Barakaldo ha salido hoy en el Marca atacando una vez más a Marcelo Bielsa. Cuando habla sube el pan: "Yo dije (en las últimas elecciones) que, si el Athletic quiere bajar a Segunda división, lo que tiene que hacer el fichar a Bielsa. Y eso que es un tío muy querido en Bilbao. Tuvo una primera época, la primera temporada, que fue bonita en cuanto a juego. Pero es un entrenador anticuado en el siglo XII, con unos conceptos del juego del siglo XII".
Leí en las noticias que para el sábado 23 y el domingo 24 de mayo Adidas había organizado un espectáculo de drones, con motivo de la Copa del Mundo de Fútbol 2026. Comenzaría a las 8:30pm y se vería desde diferentes partes de la ciudad.
Iluso de mí, pensaba que teniendo buena visión del centro de la ciudad desde la terraza de casa podría verlo sin moverme del sofá, pero no fue así.
Esta mañana he echado un vistazo a videos en Internet para vez cómo fue, y podéis ver una compilación a partir del minuto 3, después de mi chapa.
------------------------
Transcripción de lo que digo en el video:
¨Buenas amigos, sábado 23 de mayo de 2026, estoy en un parque a 1300 metros de casa y este parque se llama Taman Tasik. No se han vuelto locos en absoluto porque Taman es parque y Tasik es lago.
Son las 7:30 de la tarde, tarde lluviosa en Kuala Lumpur, como podéis ver, y a las 8:30 va a haber un espectáculo de drones patrocinado por Adidas con motivo de la próxima Copa del Mundo 2026 en Estados Unidos, México y Canadá.
Y luego, a las 9 de la noche, se juega la final de la Copa de Malasia de fútbol entre el equipo de Johor contra el equipo de Kuching en el estado de Sarawak, en la parte malaya de la isla de Borneo. Yo voy con Kuching porque Johor está imbatible.
Interrumpo el vídeo para contaros el resultado, como podéis ver en estas imágenes, ganó el Johor 2-0 a Kuching, goles tardíos, minuto 81 y minuto 90 más 1. Me he metido a ver si había metido a Aketxe, que es este, que jugó en el Athletic de Bilbao, delantero, y este año ha marcado un montón de goles. ¡Y lo bueno! Esta ciudad Johor está en el sur de Malasia, frontera con Singapur, y el gobierno del estado de Johor ha declarado mañana día festivo con motivo del glorioso éxito de Johor Darut Tasim, los Tigres del Sur de Johor, al ganar la Copa de Malasia. Así que en Johor, mañana no tienen clase. Kuala Lumpur, ¡a ver si ganáis algo!
Este es el perfil de la ciudad, que es lo mismo que se ve desde casa, así que si no se cancela por la lluvia, lo tendríamos que ver.
Bueno, ya estamos en casita, expectación máxima. Vamos a ver si se ve algo o no se ve nada. Bueno amigos, 9 de la noche, he estado media horita aquí leyendo mientras miraba a ver si pasaba algo y no ha pasado nada. Así que a ver si se repite mañana, que han dicho que son dos días. Pero hoy, nada.
Muy buenas amigos, hoy es domingo 24 de mayo y ayer sí que se celebró el espectáculo de drones al lado de este edificio que veis aquí, que es el Merdeka 118. Merdeka es independencia, 118 es el número de pisos de ese edificio, que es el segundo más alto del mundo. Sí que hubo un rato en el que las luces de ese edificio se apagaron, entonces yo me imaginé, bueno, esto va a empezar, pero no, era que el espectáculo de drones ya estaba sucediendo, lo que pasa es que desde aquí no se veía porque estábamos muy lejos y yo esperaba que fuera arriba en el cielo, pero viendo unos vídeos que os voy a enseñar ahora, fue bastante bajo. Así que nada, sí que se celebró y lo vais a ver en un vídeo que han subido en internet. ¡Feliz día!¨
Me suele gustar empezar mis clases de español comentando qué día internacional se celebra ese día. Los busco bien en el calendario de las Naciones Unidas o en esta otra Web. Es una buena oportunidad para que los estudiantes escuchen español, hacerles algunas preguntas y que los alumnos piensen y respondan -a poder ser en ese orden-, y utilizar la lengua como una herramienta para hablar de temas actuales.
Al principio de la clase les expliqué la escala que indica si una especie está más o menos en riesgo y les pregunté qué animales pensaban que están en peligro de extinción en Malasia, país en el que estamos. Sacaron unos cuantos. Una alumna me dijo el ciervo ratón, que sí que es un animal autóctono de esta zona y mola mucho, pero afortunadamente la preocupación es menor. Os dejo las diapositivas que tenía preparadas para comentar en el álbum de fotos.
Al hilo de eso, la semana pasada, caminando por el colegio, me encontré con una exposición interesante hecha por los alumnos de arte de la middle school. Así la describe el cartel informativo:
¨Defensa y concienciación – Tigres malayos de cerámica
Arte del primer ciclo de Secundaria.
Más de 250 estudiantes de sexto de Primaria y primero y segundo de la ESO (grados 6, 7 y 8 de middle school) se unieron para aprender sobre el tigre malayo, una especie en peligro crítico de extinción, y la urgente necesidad de la conservación de la vida silvestre. Inspirados en las instalaciones de arcilla a gran escala del escultor británico Antony Gormley, los alumnos investigaron sobre la especie antes de diseñar y crear sus propios pequeños tigres de cerámica. De manera individual, cada escultura representa la voz y la creatividad de un estudiante; sin embargo, en conjunto, la instalación se convierte en una poderosa declaración visual sobre la comunidad, la colaboración y el impacto abrumador de la acción colectiva. Este campo creciente de tigres de cerámica sirve como un recordatorio del frágil futuro del tigre malayo y tiene como objetivo crear conciencia sobre la importancia de proteger a los animales en peligro crítico de extinción para las generaciones venideras¨.
Cuando imprimo exámenes no me gusta dejar caras en blanco y si se queda alguna suelta incluyo alguna actividad que pueden hacer una vez terminada la prueba o cuando devuelvo los exámenes.
En una prueba de comprensión de textos hecha hoy les he metido una actividad de Zambombazo, ¨Conjugarte¨, en la que copiando unos cuadros en la casilla correspondiente dibujan un cuadro famoso.
Este sábado se ha celebrado la fiesta de fin de curso para profesores y personal del colegio.
Algunos colegios la celebran en sus instalaciones, como era el caso de mis coles en Nueva Delhi, Angola o Yakarta, otros lo hacen en hoteles, como era el caso de Shanghái o es el caso de mi actual colegio en Kuala Lumpur. En estas fiestas se suele reconocer formalmente a los profesores que han cumplido algún quinquenio.
El tema de la fiesta se ajustaba a mis características: Batik Bash, la fiesta del Batik.
En Wikipedia tenéis la explicación de lo que es un batik.
En los 5 años viviendo en Yakarta me aficioné a este tipo de diseños y todavía tengo un montón de camisas de ese estilo, así que no iba a ser difícil ponerme una para la fiesta.
Aparte de cena, barra libre y bailoteo se hizo un sorteo de un montón de premios entre los asistentes. El hotel ya lo conocía, porque me alojé ahí cuando asistí a EARCOS en marzo de 2025.
El próximo gran evento será el sábado 30 de mayo, la ceremonia de graduación de los estudiantes de segundo de Bachiller y el viernes 5 de junio último día del curso escolar 2025-26.
Me suele gustar transitar entre los campos del conocimiento y la insensatez.
Este video de hoy es una muestra de ello.
Hasta el minuto 2´30¨ investigando un poco sobre el sapo que me he cruzado hoy en el cole.
A partir de entonces, un ejemplo de mi falta de sentido común en ciertas ocasiones, volviendo a casa en moto por un camino impracticable por la lluvia solo porque sabía que iba a estar impracticable.
¡Feliz finde!
-------------------------------
Transcripción del video:
¨Aquí está la burra. Como veis, ha llovido, así que las probabilidades de encontrarse un sapo bufo malayo son altas.
Eugenio: ¨Yo oí un sapito que estaba cantando la conocida canción de sapo de la noche, sapo cancionero, que vive soñando... Bueno, lo que íbamos, ¿no? Entonces, la princesa se acercó, cogió el sapo, lo elevó a nivel de ojos y le dijo, ¿y sapito, cómo es que tú cantas? Dice, oh, bella princesa, tiempo ha yo era un príncipe. Y una bruja mala me hechizó y me convirtió en sapo. Y para que este hechizo se rompa, una princesa bella como tú me llevará al palacio¨.
Dejémoslo tranquilo.
Con lo de sapo bufo tengo que hacer una pequeña corrección. Y es que este anfibio sí que es de la familia bufonidae, que cuenta con aproximadamente 80 géneros y 750 especies, pero hace 20 años, en 2006, hubo una revisión taxonómica de anfibios realizadas por el equipo de Darren Frost del Museo Americano de Historia Natural y se creó un nuevo género llamado Ingerophrynus. Entonces, antes este sapo se consideraba del género bufo, pero ahora se considera del género Ingerophrynus, que cuenta con solo 12 especies, todas ellas en Asia, en la provincia de Yunnan en China, en Indochina, en las regiones peninsulares de Tailandia, en la península de Malaca, donde estoy ahora, Sumatra, Borneo y Java.
Aclarado el tema, me cojo la moto y me voy a casa off-road para disfrutar un poco de los caminos encharcados por la lluvia. Let's go. Y, por cierto, hoy viernes 8 de mayo de 2026 estaba en clase con los estudiantes de grado 9 y un estudiante que está suscrito a mi canal de YouTube, Joshua, me ha dicho: ¨Oye, que hace mucho tiempo que no subes ningún vídeo. A ver si subes alguno¨. Así que voy a llamar al sapo Joshua y Joshua, te dedico este vídeo. Let's go.
Ahora lo que voy a hacer es ir a casa por la parte de atrás, que es un caminillo, va a estar todo embarrado. No tiene ningún sentido. No me lo tenéis que decir, ya lo sé, pero es viernes y un poco de vidilla, algo hay que hacer.
Prueba superada, yo creo. No pensaba que iba a haber tanta agua. Madre mía.
Seguimos, ahora es fácil.
No tiene absolutamente ningún sentido lo que he hecho, porque mirad hasta dónde me ha llegado el agua. Esto no me lo imaginaba yo. Bueno, aquí le pegamos una lavada. Se me ha encendido la luz, que es del ABS. A ver si apagándola y encendiendo... A ver, tengo que frenar. A ver si encendiendo... Tengo que frenar y... ahí se quita, ¿no se quita? Ahí se quita, parece que no es nada. Bien. Pero vamos a pegarla un baño. Madre mía. El que no sabe es como el que no ve. Esta es la tontería del día. Así han quedado los pantalones. Hasta aquí y hasta aquí. Ya lo dice mi padre, donde no hay mata, no hay patata¨.
Los martes después de clase solemos recibir en el cole a unos pequeños visitantes y es uno de los momentos de la semana que disfruto a tope. En el video podéis ver un par de actividades que los miembros del Key Club de la high school hemos hecho hoy con ellos. Aquí la transcripción del audio:
¨Buenas amigos, hoy es martes 28 de abril de 2026, día de San Prudencio y no estoy en un parque natural, estoy en el colegio, como podéis ver por todos los autobuses que están esperando la salida del cole.
Y este sitio, que se llama el jardín ecológico, está muy guay porque tiene un montón de árboles de especies diferentes y cada uno de ellos está marcado con este código QR. Entonces puedes aprender sobre los árboles que hay aquí, que hay bastantes especies diferentes en el campus.
Entonces hemos preparado para esta tarde para los alumnos del Centro Católico de Refugiados Zotung dos actividades. En primer lugar van a coger agua de aquí y van a aprender sobre los microorganismos que viven aquí. Y lo segundo es un juego de pistas para conocer seis de los árboles que hay aquí. Entonces aquí podéis ver que tenemos un mapa con diferentes localizaciones y tienen que responder unas preguntas. Izyan, que es la coordinadora de servicio y sostenibilidad del colegio, ha creado esta actividad, ha puesto los carteles y ahora os los voy a enseñar.
Primera pregunta que tienen que responder: ¨este árbol provee de madera para hacer lápices. Encuéntralo¨. Entonces, si siguen el mapa, llegarán a este árbol. Tienen las preguntas y encuentra la pista. Este árbol provee de madera para hacer lapiceros. Es el jelutong tree, el árbol jelutong que tenéis aquí.
Ahora, pista B. ¨Encuentra una casa de pájaros y ¿en qué árbol está alojada?¨ Aquí hay bastantes casas de pájaros en diferentes árboles, pero en el mapa tienen que encontrar uno específico. El árbol específico con la casa de pájaro es el crystal tree o matoa tree. Y aquí tenemos el código QR que da más información.
Siguiente pista. ¨Id al lugar donde se reciclan los materiales y decid cómo se llama¨. Como podéis ver, los estamos mareando porque esa pista estaba al lado de la primera, pero que anden un poco.
Vamos a hacer 10 grupos de 3 y cada uno va a empezar en un sitio diferente para que no se copien ni sigan unos a otros. Aquí tenemos el centro de reciclaje. Esto, upgrading, upscale, upcycle. Bien, entonces aquí está la pista. Centro de reciclaje o pista número C, centro de reciclaje. Aquí también han hecho una cabaña para pájaros. Y si estás aquí quieto un rato sí que se ve que vienen.
Bien, la siguiente pista es la pista número D y entonces ¨este árbol nos da el principal ingrediente para el chocolate. ¿Cuál es?¨ Aquí lo tenemos. Vamos a ver si vemos algún fruto. El árbol del cacao, en inglés cocoa tree.
Vuelta al estanque, vuelta al centro de reciclaje y la siguiente pregunta es: ¨este árbol produce la reina de las frutas de Malasia¨. Para los que vivís en el Sudeste Asiático sabréis que hay una fruta grande que prohíben en el transporte público por su fuerte olor. Estamos hablando nada más y nada menos que del durián. La reina de las frutas de Malasia crece en este árbol. Encuéntrala, el durián.
Muy bien, la siguiente pregunta va a ser la pista F. Dice que este árbol es uno de los principales para la agricultura en Malasia. Entonces es desafortunadamente un causante de la deforestación. Si no, fijaos en este tronco muy característico, en estas hojas y estamos hablando de la palma aceitera, oil palm. Debido a estas plantaciones se están desplazando muchos orangutanes y otros tipos de animales.
Así que estas son las actividades que hemos preparado para los chavalillos de unos 10 años que vienen todos los martes del Zotung Refugee Catholic Learning Center, del Centro Católico para Refugiados Birmanos Zotung. Y nuestros estudiantes de la Escuela Internacional de Kuala Lumpur serán los que liderarán las actividades. Así que seguro que será divertido. Que no nos llueva y luego os enseño imágenes de los chavales en acción. ¡Hasta luego!
Bueno, toca preparar la actividad. 12 equipos, 12 carpetas. 12 mapas. 12 equipos. Grupo 1, grupo 2, etc. 12 lápices bien afilados. ¡Listo!
Bueno, ya hemos reclutado a los chavales y vamos para el EcoGarden. Los grandes son los nuestros, los pequeños son los que nos visitan. Estaba revisando las casas de pájaros y parece que en una han hecho un buen panal. Vamos a ver lo que les está contando el señor Tracy, que es un fenómeno. Mucha pasión.
Ahora estos pequeños biólogos están recogiendo muestras de agua para identificar los bichos. Aprendizaje experimental en estado puro. Árbol de chocolate. Árbol del cacao. Ya ha encontrado un grupo la palmera aceitera. Me encanta que los planes salgan bien. El grupo de la casa de pájaro¨.